学前教育规模逐步扩大

学前教育是教育活动的最初阶段，是人生第一个教育阶段。随着人们受教育程度的越来越高，越来越多的家庭也愈发重视学前教育。

        凉州区教育局认真贯彻落实《武威市教育事业发展“十三五”规划》，扎实推进学前教育第三期行动计划（2017-2020年）的实施，全区学前教育坚持保投入与强政策并举、扩资源与优结构并举、重普惠与提内涵并举，学前教育公共服务水平逐年提升。

        2020年，凉州区投资2.23亿元，实施城区幼儿园建设项目5项，新建校舍总面积3.75万平方米，新增公办学位1740个。目前，第六幼儿园、第七幼儿园新建项目建成投用，第四幼儿园、第五幼儿园完成建设任务，第一幼儿园迁建项目正在建设。

      “十三五”以来，凉州区持续加强教育基础设施建设，累计投资20.33亿元，新建改扩建中小学和幼儿园132所，新建校舍34.97万平方米，室外运动场地14.5万平方米，配套建设校园附属工程，配齐配全教育设施设备，学校办学条件得到了极大改善，有效缓解了城区中小学和幼儿园生均占地面积、建筑面积、运动场地不达标和“大班额”等突出问题。

        一组数据诠释了儿童快乐成长的意义：2016年全区在园幼儿总数32864人，学前三年毛入园率达94.99% ，公办园在园幼儿占比16.28%，普惠性幼儿园覆盖率45.39%；2020年全区在园幼儿总数33581人，学前三年毛入园率达96.4%，公办园在园幼儿占比29.58%，普惠性幼儿园覆盖率99.41%。这些数字的背后是全区学前教育管理体制、政策保障等方面的重大变革。

        为提升幼儿园办园品味，提高保教质量，2020年，凉州区教育局重点做好科学选拔幼儿园管理人才，重视幼教师资的培训，使凉州幼儿教育焕发出勃勃生机。在“凉州区教育局”新媒体平台，全年点击量最高的稿件分别是：《守好初心，办有品质的教育》《坚定信念，关爱幼儿》，彰显了社会各届的关注、认可、鼓励与支持。

稿件名称：《守好教育初心，办有品质的教育》

刊发日期：2020年9月10日

阅 读 量：2420

凉州区第二幼儿园  董弟林

守好初心  办有品质的教育

        董弟林，女，汉族，中共党员，1996年7月参加工作，大学文化，中学高级教师，现任凉州区第二幼儿园党支部书记、园长。

自参加教育工作以来，董弟林同志始终忠诚于党和人民的教育事业，安心三尺讲台，默默耕耘，无私奉献，时时处处以一个共产党员的标准严格要求自己，以高度的事业心和责任感，全身心地投入到幼儿园教育管理工作中，为本园的发展、提升发挥了重要的作用。被评为2020年凉州区“优秀教育工作者”。

一

作为园长，董弟林同志以身作则，生活中认真做事，踏实做人；工作中顾全大局，勇挑重担；业务上兢兢业业、尽职尽责，认真履行岗位职责。不管工作如何繁忙，都要坚持深入保教一线，指导、督促教师组织开展教育教学活动，及时发现并解决问题。经常组织参与教研活动，根据教师存在的实际情况提出指导性建议和意见。

        她严以律己，为人正直，遇事能秉公处理，不讲私情，奖罚分明，切实为教职工树立了榜样。用发展的眼光看待每一位教职员工，以教育帮助、批评鼓励为原则，做到平易近人，以诚相待。她倡导“快乐工作、灿烂生活”的理念，充分调动班子成员和全体教职工的工作热情，同时注重幼儿园党建、工会、妇联工作，让每一位教职工都感受到集体的温暖，促使每位教师全身心地投入到工作中。在她的带动下，全体教职工“爱园如家，爱幼如子”，努力上进、无私奉献，幼儿园各项工作开展得井然有序且朝气蓬勃。

二

作为园长，她坚持每天早到晚回，一心扑在幼儿园工作上，把心血和汗水奉献给自己热爱的幼教事业，努力提升办园品质。

        一是着力细化内部管理。根据《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》教育目标和教育建议，规范班级管理，加强班级建设，细化教育教学工作，创设相适应的育人环境，让幼儿在快乐中生活，在学习中发展。

        二是不断加强队伍建设。引导全体教职员工弘扬终身从教的敬业精神、爱生如子的园丁精神、遵纪守法的自律精神、锐意进取的创新精神和不计得失的奉献精神，强化“凝聚爱心、常怀善心、永葆童心”的职业操守。

        三是有计划组织教师培训。利用“请进来、走出去”等模式，加强教师培训力度，强化教师理论素养，积极搭建平台, 开展教职工岗位练兵、技能比赛、观摩教学等，有效提升业务能力、更新教育理念，促进教师专业化成长。

        四是切实强化安全管理。建立健全有效机制，制定完善安全工作责任制，签订各类安全责任书，做到层层有人管、处处有人抓；定期组织开展安全演练及安全培训，提高教职工和幼儿自我保护意识和自救能力；加强疫情防控常态化工作，严格落实清洁消毒制度。

       五是大力改善办园条件。积极开展绿地倍增活动，落实绿化面积递增要求，为师幼创建 “三季有花、四季有景”温馨舒适的园所环境，努力使幼儿园成为孩子游戏的乐园，生活的乐园，学习的乐园；亲力亲为抓好幼儿园工程项目，严格审图、严把质量关，和领导班子共同规划设计完成有传统文化与现代气息相结合的幼儿户外活动场所，硬化美化部分操场，更换全园楼道、操场、平台悬浮地板，重新粉刷楼道扶梯、栏杆，更换展板、宣传牌匾等，尽最大能力优化幼儿园育人环境，改善办园条件；督查指导教师进行活动室环创设计布置、配置电热水器，在多功能厅配置空调、安装LED大屏，为师幼活动提供温暖舒适的学习生活环境；更换教研室和部分办公室打印机，为教职工配备办公笔记本电脑，全面实现办公自动化，加快推进教育信息化。 

在她的带领下，幼儿园办园品味不断提升，保教质量稳步提高，2019年，圆满完成“绽巾帼芳华，为党旗添彩”品牌支部创建，荣获“2019年教育系统先进集体”，2020年6月，获得“甘肃省五一巾帼先进集体”光荣称号。

三

        智慧的珍珠里总是包含着勤奋和坚韧，而推动着这份勤奋与坚韧的是她快乐的执著和对教育事业深深的热爱。在鼓励支持教师成长的同时，她非常注重自身素质的全面提高，从理论水平到实践能力，从专业素养到业务技能，从广博的知识面到良好的学习习惯和方法，都不断充实和更新，以保持先进和超前的意识。她既做全园工作的带头人，又做全园带头工作的人。基于此，她总是时常告诫自己，要严格要求自己，自觉遵守廉洁自律的有关规定，做到敬业勤政，谦虚谨慎，勤奋学习，不断地提高自己的思想素质和业务能力。论文《谈信息技术与语文教学的有机整合》发表于《甘肃教育》；主持的课题《语文教师信息素养与专业化发展研究》通过武威市教科所鉴定结题；主持的课题《中华优秀传统文化与语文教学有效结合途径的研究》通过武威市教科所鉴定结题；主持的课题《初中文言文教学中培养学生传统文化素质的研究》通过武威市教科所鉴定结题。多次承担中小学书法教师培训、凉州区中小学骨干教师培训讲座任务等。

为者常成,行者常至，董弟林同志是一位平凡但绝不平庸的基层教师,她追求事业的成功,默默耕耘,励精图治;她追求奉献的快乐,公而忘我,心底无私;她追求人格的升华,洁身自好,两袖清风。她深深热爱自己的工作岗位,多年来,她始终站在教育这一块精神高地上,守望着自己的理想,谱写着一曲平凡而华美的人生乐章。

稿件名称：《坚守信念，关爱幼儿》

刊发日期：2020年10月22日

阅 读 量：1639

     凉州区第二幼儿园  齐 燕

      坚守信念    关爱幼儿

       齐燕，女，二级教师。2002年毕业于河西学院学前教育专业，在教育岗位上辛勤耕耘17年。齐燕同志思想觉悟高、为人正直、作风朴实，具有强烈的事业心和责任感，热爱本职工作，专注于教育教学，所设计的活动多次在省市区获奖，多次被幼儿园评为先进个人、先进工作者，受到幼儿、家长的一致好评。

一

作为一名幼儿教师，齐燕同志自参加工作以来,工作踏实认真,为人师表,以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心授教，以自己的行动努力践行“立德树人”, 体现新时代教师的品质。在工作中树立了“一切为了孩子，为了一切孩子”的思想,悉心领会《3——6岁儿童学习与发展指南》的教育理念,不断开拓进取，总结经验,努力提高自己的政治思想觉悟和工作业务技能。作为一名一线教师,幼教工作中工作时刻保持自己的先进性,积极树立正确的世界观、人生观、和价值观，带动身边教师努力工作。积极履行教师职责,有明确的社会责任感和强烈的进取精神,以陶行知先生的“捧着一颗心来不带半根草去”的名言来鞭策自我,为幼教事业奉献自己的爱心。 

二

        齐燕自参加工作以来，始终坚守在教育教学一线，先后担任幼儿园小班、中班的教学任务，对待教学任务一丝不苟。深入细致的备好上好每一节课。在备课中,认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,汲取先进的教学经验,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点，强调重点，不断归纳总结提高教学水平。上课时注重幼儿主动性的发挥,发散思维训练,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿思维的严谨性及逻辑性,保证每一节课的质量。教学中尝试多种教学方法，把游戏带入课堂，采用多媒体教学手段，让幼儿在玩中学、学中玩，在活动中获得本领。在历年的幼儿园观摩教学活动中，所设计的活动均被评为优质课。在“甘肃省第四届幼儿园教师教学技能大赛”中获得数学组三等奖；在武威市“第二届学前教师教学技能大赛”中获得一等奖；在“凉州区学前教育教师技能大赛”中获得一等奖 ，教学成果显著。

三

        齐燕同志连续多年担任班主任工作，带过各年龄层次的班级,具有热爱幼儿的职业情感,关心、爱护和尊重每一位孩子。在传授知识的同时,积极引导促进幼儿全面发展。她像对待自己的儿女一样对待班上的每一个孩子，每天利用早晚接送孩子的时间，与家长深入交谈，了解幼儿家庭情况，熟悉每位幼儿的性格特征，关心关爱困难幼儿、单亲家庭幼儿，与他们谈心，在幼儿园的一日生活中处处关心、时时帮助。面对自闭的问题幼儿、面对多动的孩子、面对失去妈妈的孩子、面对离异家庭的孩子，齐燕同志像妈妈一样处处关怀他们，嘘寒问暖，帮助他们养成良好的卫生习惯、生活习惯，帮助他们学会和别人交往，不是妈妈，胜似妈妈。“齐妈妈”是孩子们对她的称呼，也是幼儿和幼儿家长对该同志最好的肯定。

四

齐燕同志坚持教研相长，积极参加幼儿园组织的各项培训活动，并积极撰写学习心得。她钻研、善研，一步一个脚印，始终致力于科研创新与教育教学改革实践。几年来在省级以上刊物公开发表论文多篇。《中班数学活动：按特定规律排序》在2016年学前教育、中小学、高等教育教学优秀论文及课题阶段性成果中获三等奖；课件《有趣的图形宝宝》获第十七届全国教育教学信息化大赛武威赛区幼儿园组二等奖；“国培计划（2016）甘肃省中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程培训中被评为”优秀学员，课件《有趣的图形宝宝》荣获第五届教育教学信息化竞赛一等奖。勤学、好学也是齐燕老师的追求目标。她始终认为读书使人明智，学习使人前进，在她身上始终体现着终身学习的理念。从教17年来，她从未间断过学习，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，不断超越自我，把幼儿培养成为合格的、优秀的好孩子。

       教育是一份伟大而神圣的事业，需要教师的坚守与奋斗，17年来，齐燕同志牢记一名教师的责任与义务，孜孜不倦，开拓创新，耐得住寂寞，扛得起责任，用奋进之笔书写无愧于时代、无愧于青春的人生画卷，用汗水铸就幼儿教育的美丽篇章。